项目

全球目标

“全球目标”项目是一个活生生的教室,我们在这里与马拉维人一起改进“给予”的含义.在马拉维, 我们在基层工作,支持那些让自己的年轻人有能力创造变革的社区. 我们的目标是见证他们自助的能力,并让他们意识到自己的问题和成就. 在VVS, 最重要的是建立关系, 因为这些让马拉维人能够改变自己的国家.
现在是第11个年头, 这个项目和VVS的许多项目一样——我们看到了需求,并在学生之间形成了合作, 教职员工和当地的赞助人接触到一个社区,教育我们自己的社区. 每年,学生和教师都会根据联合国千年发展目标(现在称为全球目标)开展服务项目。, 沿途提供教育,并在六月的马拉维之旅中达到高潮, 非洲. 正如关系定义VVS一样,我们努力通过全球目标建立关系. 我们在非洲的工作一直是在与马拉维人合作的情况下完成的- -询问他们需要什么,而不是假设我们知道这些答案. 建造建筑物和混凝土工程项目是我们的首要重点, 但我们的工作已经发展到更符合我们的使命. 我们在基层工作,支持新兴社区,让他们的年轻人有能力创造变革. 我们见证了他们自助的能力,并让人们意识到他们的问题和成就.
作为我们4年综合课程的一部分, VVS学生学习计划, 基金, 执行和评估现实世界的服务项目和商业风险. 这是自私的,因为我们的学生往往得到的比他们付出的多. 通过这个节目我们学习, 有时直接, what it means to live in a UN designated “red” nation; to shed beliefs that limit our ability to interact without judgment; to listen, discern and develop empathy; to realize we know less, 而是更有灵感,更有力量, 为世界上最大的问题寻求创造性的答案. 实际上,学生们成为了充满激情、高效的生活变革者. 真正美妙的是,我们学生进化的副产品是,其他人的某些需求也得到了满足. 这是一个强有力的双赢.

威廉·施文登哈默,2018届毕业生

为淹没在陌生环境中的人服务,塑造了我对不同文化的看法,并向我展示了志愿服务对我们世界的重要性.

汉娜·哈特威格,2018届毕业生

I could write about countless moments; every day was a new adventure and a new insight, 但这次旅行中最引人注目的一点是,教育对我们遇到的人来说意义重大, 特别是女孩.

亚历山大·特菲,2018届毕业生

在马拉维,我发现我的生活是多么轻松,我有食物是多么幸运, 水, 教育就在我面前,没有任何形式的挣扎.
佛得角谷学校是一所 国际学士学位 9-12年级学生的寄宿和走读高中.